所属专辑:曾国藩家训
歌手: 郦波
时长: 41:03
本字幕由天琴实验室独家AI技术生成[00:00:00]
在曾国藩的家训中[00:00:00]
一直特别强调识人用人耳[00:00:02]
曾国藩本人一生爱财[00:00:05]
特别喜欢发现人才[00:00:07]
也特别喜爱培养人才[00:00:09]
尤其是对自己的得意弟子李鸿章[00:00:11]
曾国藩更是费劲稀缺、不遗余力的培养支持[00:00:14]
甚至后来直接让他顶替了自己直隶总督的位置[00:00:19]
于是后人就用自立立人、自达达人来形容他对李鸿章的黑暗[00:00:24]
那么这八个字究竟是什么意思[00:00:30]
历史上真实的曾国藩到底是怎样培养磨砺李鸿章的[00:00:33]
为什么曾国藩在家训中花费了大量的笔墨来讲述识人用人[00:00:38]
在曾国藩的人才观中[00:00:44]
又有哪些智慧是我们可以借鉴[00:00:46]
敬请关注南京师范大学博士后郦波副教授为我们继续精彩讲述郦波评说曾国藩家训上[00:00:51]
第14 集自立立人[00:01:00]
自达达人[00:01:03]
我们说曾国藩家训啊[00:01:07]
在历代家训中可以算是最突出的[00:01:09]
甚至比那个著名的颜氏家训还要突出[00:01:12]
还要有名[00:01:15]
为什么呢[00:01:16]
是因为曾国藩在家训上所花的心血也是前人不可比的[00:01:17]
他特别看重他的这个家训啊[00:01:24]
那么中国他为什么这样这么看重他的家训教育呢[00:01:27]
是因为他个人的一个认识啊[00:01:31]
他曾经说居官不过偶然之事[00:01:34]
居家乃是长久之计[00:01:38]
就说我家气运太盛[00:01:41]
不可不格外小心[00:01:43]
以为持盈保泰之道[00:01:45]
就是她觉得一个人的辉煌啊[00:01:53]
不算真正的辉煌啊[00:01:57]
一个家族的辉煌才可以称得上是辉煌[00:02:00]
而且是一个可以持续发展[00:02:03]
持盈保泰[00:02:06]
可以持续发展下去的辉煌[00:02:07]
它是有生命力的辉煌[00:02:10]
才是有价值的辉煌[00:02:12]
所以在家训上他花了很多心血[00:02:14]
同理他在这个识人用人上也是这样[00:02:17]
因为识人用人本来就是他家训中一块特别重要的内容啊[00:02:20]
所以他要谈到这个办事业的时候要用人才啊[00:02:26]
所以他说办大事者[00:02:32]
以多选替手为第一义[00:02:35]
满意之选不可得[00:02:38]
姑节取其次[00:02:40]
以待徐徐教育可以[00:02:42]
也就是说[00:02:50]
要想成就事业[00:02:51]
光靠一个人单打独斗那不行[00:02:53]
或者说只有你一个人的辉煌那不行[00:02:56]
那不是真正有价值的事业[00:02:58]
他必须形成一个人才的梯队[00:03:01]
必须有一个人才的发展啊[00:03:04]
这样事业才可以持续发展下去[00:03:06]
所以曾国藩的眼光非常远[00:03:10]
就源于他根深蒂固的要新建可持续发展事业的这种认识[00:03:12]
所以他在家训上[00:03:19]
在培养人才上不遗余力啊[00:03:20]
他在家庭教育上培养的最出色的人才就是他自己最得意的大儿子曾纪泽[00:03:24]
同样[00:03:33]
他在社会教育上也培养了一个类似于曾纪泽这样出乎其类、拔乎其萃的人才[00:03:33]
当然是他自己这么认为的啊[00:03:40]
大家都知道[00:03:42]
就是他最得意的一个学生[00:03:43]
也是最有名的一个学生[00:03:46]
李鸿章啊[00:03:48]
换句话说[00:03:52]
他在家庭教育上培养出来的接班人曾纪泽[00:03:53]
他在社会教育上[00:03:57]
他培养出来的接班人[00:03:59]
他认为最出色就是李鸿章[00:04:00]
所以他培养李鸿章的过程啊[00:04:03]
历来被人所称道啊[00:04:06]
因为他培养这个李鸿章[00:04:08]
后人也有八个字评价曾国藩的人才艺术[00:04:11]
人才培养艺术叫自立、立人、自达达人[00:04:14]
那么这八个字到底是什么样的内涵呢[00:04:20]
啊[00:04:25]
首先要来看她和李鸿章的关系[00:04:25]
我们以前就讲过了[00:04:29]
中国班有很多学生啊[00:04:31]
但是曾国藩最后认可的私塾弟子[00:04:34]
这李鸿章一个啊[00:04:37]
李鸿章是以年家子的身份当初投到曾国藩门下的[00:04:40]
但是[00:04:46]
李鸿章这个曾国藩曾老师最认可的弟子啊[00:04:48]
和自己的曾老师之间也有多次分合啊[00:04:53]
甚至曾经反出师门[00:04:59]
以至有一出三进三出的师门离合啊[00:05:02]
首先第一剂[00:05:07]
这是我们以前讲的这个李鸿章开始考科举的时候野心很大啊[00:05:09]
安徽人[00:05:15]
但是男人北向[00:05:16]
长得非常豪迈[00:05:17]
很有气概啊[00:05:18]
大个儿一米八啊[00:05:19]
非常帅气[00:05:21]
所以当时这个年轻的时候就天下闻名[00:05:23]
但是耐不住碰到冰冷的现实[00:05:26]
第一次科举考试没考上[00:05:30]
没考上之后垂头丧气啊[00:05:32]
然后他爹就给他介绍到曾老师那儿去[00:05:35]
结果李鸿章就败到曾国藩门下[00:05:39]
成为曾国藩的门生[00:05:43]
当时曾国藩已经是翰林院的学士[00:05:44]
结果李鸿章一来[00:05:47]
怎么样[00:05:48]
曾老师非常器重这个学生[00:05:49]
为什么呢[00:05:51]
发现这学生太有才了[00:05:52]
当时啊[00:05:55]
曾国藩已经在编这个啊[00:05:56]
后来著名的那本经史百家杂钞[00:05:58]
当时李鸿章作为他的学生就跟他一起编撰这个晶石百家杂抄[00:06:02]
在这个过程里头[00:06:08]
曾国藩就认定李鸿章将来是个不得了的人物[00:06:10]
就评价李鸿章叫什么[00:06:14]
叫才堪大用[00:06:16]
将来一定是风云人物[00:06:18]
但是曾老师这么器重李鸿章啊[00:06:20]
但这位李同学却出乎曾老师的意料[00:06:25]
在关键的时候突然反出师门去了[00:06:29]
我们知道[00:06:33]
后来曾国藩回湖南办团练[00:06:34]
对不对[00:06:36]
当时咸丰让全国各地的这个在即的大臣主动办团练[00:06:37]
按道理[00:06:43]
李鸿章应该跟着曾老师去办团练[00:06:44]
是不是[00:06:47]
但是李鸿章年轻[00:06:48]
有野心[00:06:50]
不想负一人后[00:06:52]
他不想跟着曾老师办团练[00:06:54]
想自己办团练[00:06:56]
他是安徽人啊[00:06:58]
中国漫漫长夜主要在湖南[00:07:01]
他不想到湖南去[00:07:02]
他就在这个安徽团练大臣叫吕贤基的支持之下[00:07:04]
自己办团练[00:07:10]
哈[00:07:11]
自己打江山[00:07:12]
年轻人有野心吗[00:07:14]
但是放眼天下办团练的水平[00:07:15]
有谁干得过曾国藩啊[00:07:19]
是不是那个李鸿章虽然野心很大[00:07:21]
但是办团练不得法[00:07:25]
弄了好多年[00:07:27]
一点起色都没有[00:07:28]
越办越差[00:07:30]
回头一看曾老师那团练办的那叫一个有声有色[00:07:31]
连国家正规军都不如他这时候[00:07:35]
哎[00:07:39]
李鸿章不服不行[00:07:40]
当年要自己办团练[00:07:41]
曾老师也没拦住他[00:07:43]
年轻人野心大[00:07:44]
让他吃吃苦也好[00:07:45]
现在吃过苦头[00:07:47]
知道自己水平几斤几两[00:07:49]
比老师还差一截[00:07:51]
一看曾老师那办的啊[00:07:53]
如火如荼的[00:07:55]
自己也办不成[00:07:56]
怎么办呢[00:07:58]
写信给曾老师啊[00:07:58]
曾老师[00:08:00]
你看这些年也没跟您联系是吧[00:08:01]
哎[00:08:04]
听说您这个抱团呢[00:08:05]
呃[00:08:06]
要不请学生重新回来[00:08:07]
到您家门口饭吃啊[00:08:09]
啊[00:08:10]
要说这个曾国藩老谋深算[00:08:11]
是不是海纳百川啊[00:08:14]
哈哈一笑[00:08:15]
哎[00:08:16]
当初走我也没来呢[00:08:17]
你现在来我也不拒绝啊[00:08:18]
走[00:08:21]
随便你走来随便你来啊[00:08:21]
开门迎客我欢迎[00:08:24]
然后李鸿章跑到曾老师啊[00:08:25]
做了曾国藩幕僚中的一个幕僚啊[00:08:29]
李鸿章这叫第二季[00:08:32]
又败在曾老师门下那前面不辞而别[00:08:35]
弄得灰头土脸[00:08:39]
没面子[00:08:41]
所以来的时候很低调[00:08:42]
但是李鸿章这种人[00:08:44]
他确实有才[00:08:46]
有才的人追处囊中[00:08:47]
阿利酒必谢[00:08:49]
他虽然刚开始很低调[00:08:51]
后来就不低调了[00:08:53]
为什么呢[00:08:54]
确实有才[00:08:55]
曾老师也特别欣赏她[00:08:57]
再加上原来又是私塾弟子[00:08:59]
两人感情那叫一个好[00:09:01]
所以两个人的关系啊[00:09:03]
曾老师也着力培养李鸿章[00:09:05]
李鸿章也很钦佩张老师[00:09:06]
本来很密切[00:09:08]
但是随即又发生了第二次[00:09:10]
李鸿章叛出师门事件[00:09:13]
当时曾国藩老营设在哪儿[00:09:16]
设在安徽的祁门[00:09:19]
本来是很安全的[00:09:21]
但是这个曾国藩的祁门老营啊[00:09:22]
它是在一个山谷里头[00:09:25]
徽州是他的门户[00:09:28]
一旦徽州被打下来[00:09:30]
出路就被封死了[00:09:31]
然后他就梦中捉鳖了啊[00:09:32]
他就逃不掉[00:09:35]
说咸丰十年的时候[00:09:36]
李元度啊[00:09:38]
就是曾国藩曾经最贴心的幕僚[00:09:40]
也是和他感情最好的一个学生[00:09:44]
一下子徽州城也丢了[00:09:47]
辉州城一丢[00:09:49]
曾国藩惨啦[00:09:50]
曾国藩一吓就成瓮中捉鳖[00:09:52]
10万大军把秦老爷的死死的[00:09:55]
当时年度惠州之外啊[00:09:59]
曾老师[00:10:02]
曾国藩要挥泪斩马术啊[00:10:03]
要处罚这个李元度[00:10:06]
但是李鸿章很出乎曾国藩的意料[00:10:08]
要说两个人感情之好啊[00:10:13]
很好啊[00:10:15]
也不必[00:10:16]
因为李鸿章和李元度之间并没有多深的交情[00:10:17]
因为后来李云也从一个返利可以看出来[00:10:20]
李鸿章后来掌权了之后[00:10:24]
从来没当着过李元度[00:10:26]
但是就这个时候[00:10:28]
也不知道他脑子犯了哪根筋了[00:10:30]
给自己亲爱的曾老师顶撞[00:10:33]
就劝曾国藩不能处罚圆度[00:10:35]
道理也是冠冕堂皇的[00:10:39]
李元度是你最重要的心腹[00:10:40]
连我都不如他[00:10:42]
对吧[00:10:43]
你处罚了他不是含了我们大家的心啊[00:10:43]
但是曾国藩当时箭在弦上[00:10:46]
不能不发[00:10:48]
必须要处罚[00:10:49]
结果这个李鸿章跟老师较劲的程度[00:10:51]
让曾国藩的出乎意料[00:10:55]
这件事啊[00:10:57]
薛福成在他的笔记里头记下来说[00:10:58]
李鸿章给曾老师说[00:11:01]
说什么呢[00:11:03]
果必奏劾[00:11:04]
门生不敢你搞[00:11:05]
所以你一定要处罚[00:11:07]
要将年度革职[00:11:09]
拿问这个上奏给朝廷的这个表彰学生[00:11:10]
我不敢骗你[00:11:14]
李元度原来是曾国藩的秘书长[00:11:16]
所有的工人都李元度起草[00:11:18]
圆度走了之后[00:11:20]
李鸿章是主要给他起草公文的人[00:11:22]
是他主要的写手啊[00:11:25]
文章写得好吗[00:11:27]
现在按照规矩[00:11:29]
应该是曾国藩要弹劾李元度[00:11:31]
由谁来指导执笔啊[00:11:34]
李鸿章来执笔[00:11:36]
李鸿章说[00:11:37]
你一定要弹劾学生[00:11:38]
我不写这篇文章[00:11:40]
我罢工啊[00:11:42]
这个姿态就不得了了啊[00:11:44]
给郑老师如此教导[00:11:47]
中国人没想到[00:11:48]
但是曾国藩很有心机的[00:11:50]
哎[00:11:53]
什么大风大浪没见过[00:11:53]
看看李鸿章这个态度[00:11:55]
就淡淡的说了一句[00:11:57]
我自主搞[00:11:59]
那你不写是吧[00:12:01]
我自己写[00:12:02]
但你注意啊[00:12:05]
周老师并没指责李鸿章[00:12:06]
只是说我自主搞啊[00:12:08]
啊[00:12:10]
所以说曾国藩当时的这个境界还是蛮高的[00:12:11]
如果说一般的情况[00:12:16]
李鸿章听到这个老师你写就你写吧[00:12:18]
他掉头走了[00:12:21]
也就没有后来的事了[00:12:22]
但是李鸿章作为一个学生[00:12:24]
居然赶鸭子上架啊[00:12:27]
他还来劲了[00:12:29]
曾国藩本来就我自主搞[00:12:31]
就退让了一步啦[00:12:33]
对不对[00:12:34]
没责怪他[00:12:35]
但李鸿章马上说了句什么说若此则门生一江告辞[00:12:36]
这老师你自己写稿子是吧[00:12:43]
那就不用我写稿子啦[00:12:45]
是不是啊[00:12:48]
那意思老师你不用我啦[00:12:49]
哎[00:12:51]
那我就告辞[00:12:51]
这话纯粹是挤兑曾国藩[00:12:54]
对不对啊[00:12:56]
本来曾国藩我自主稿[00:12:57]
并没说让你走的意思[00:12:59]
这一话一说出来[00:13:01]
曾国藩怎么回答[00:13:03]
曾国藩冷冷的看了看李鸿章[00:13:05]
哎[00:13:08]
当时手一抬[00:13:09]
指着门外说了四个字[00:13:10]
听君之便[00:13:13]
随你便[00:13:15]
你要来随你便[00:13:19]
你要走随你便[00:13:21]
我这来去自由啊[00:13:22]
老师一说完[00:13:26]
李鸿章背包早就打好了[00:13:27]
拎着背包就走了[00:13:30]
是不是啊[00:13:31]
您现在收看的是百家讲坛栏目[00:13:33]
如果说上一次李鸿章反出师门是为了自立门户[00:13:38]
成就一番自己的事业[00:13:42]
那么李鸿章这一次又是因为什么呢[00:13:44]
为什么与曾国藩一言不合[00:13:48]
他就断然离开[00:13:50]
而曾国藩一直都很看重李鸿章[00:13:52]
是他为自己最得意的本身[00:13:55]
但是当李鸿章又要走时[00:13:58]
曾国藩又为什么竟然一点儿都不挽留他呢[00:14:00]
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人生品味舍得舍得酒[00:14:19]
想要改善我们生存的环境[00:14:29]
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从现在开始由衷独家代理[00:14:53]
当事人最有发言权[00:15:12]
对于背后的玄机[00:15:15]
曾国藩自己给过一个标准答案[00:15:17]
啊[00:15:20]
那个他手下另外一个重要的幕僚[00:15:22]
这个欧阳兆熊[00:15:24]
就在文集里记下来[00:15:26]
有一次和曾老师谈到李元度事件引发的李鸿章的这个二次叛离师门[00:15:28]
这叫二李健被李元度、李鸿章啊[00:15:36]
都叛离了吗[00:15:39]
二李健被谈到李鸿章的这个奇特的举动[00:15:40]
曾国藩淡淡的只说了一句话[00:15:45]
说什么呢[00:15:48]
说李鸿章啊[00:15:49]
史俊南与共患难耳啊[00:15:50]
就是说这孩子可以更享福[00:15:57]
很难共患难[00:16:01]
为什么这么说呢[00:16:04]
是因为当时的情势摆在那儿[00:16:06]
年度守的是徽州[00:16:10]
徽州是这个祁门老营的门户[00:16:11]
徽州一丢啊[00:16:14]
奇门就曾绝地[00:16:16]
而且李鸿章和曾国藩就是老鹰设在祁门[00:16:18]
有过一场争执啊[00:16:23]
李鸿章很聪明[00:16:25]
看得很准啊[00:16:26]
坚持劝老师不要把大本营设在祁门[00:16:28]
为什么呢[00:16:31]
奇门是一块绝地啊[00:16:32]
山谷里头只有一条大道[00:16:34]
这个贯穿两边一节大道一堵死旧城瓮中捉鳖了[00:16:37]
可曾国藩不听[00:16:42]
坚持要把湘军老营安在奇门[00:16:43]
李鸿章为这事儿就给老师争了半天[00:16:46]
但没结果[00:16:49]
现在李元度会揍[00:16:50]
遗失10万大军[00:16:53]
把曾国藩老鹰团团围[00:16:55]
啊[00:16:58]
这一下[00:16:59]
这叫绝地啊[00:17:01]
果然成了绝地了[00:17:02]
当时身在祁门老营的很多人[00:17:04]
包括中国的那些幕僚啊[00:17:09]
很多人都怎么样[00:17:11]
都人人自危[00:17:12]
一看形势不好啊[00:17:15]
很多人都准备怎么样[00:17:17]
准备随时开溜[00:17:19]
李鸿章这个人贼精贼精的[00:17:21]
知道吧[00:17:23]
他也看出大事不好[00:17:24]
但是他市里曾老师最幸福的学生[00:17:26]
你说你这时候开溜[00:17:30]
李鸿章一世英名毁于一旦[00:17:32]
名声彻底臭了[00:17:34]
所以像李鸿章这批人[00:17:36]
那你得跟老郑老师生里来死里去[00:17:38]
你不能有二心[00:17:42]
对不对[00:17:42]
其他人距离远一点的[00:17:43]
关系远一点可以[00:17:45]
你不行[00:17:46]
所以李鸿章不能开溜吧[00:17:47]
但他贼精贼精的[00:17:51]
他又不愿意跟曾老师一起去死[00:17:52]
眼见这是一个死局[00:17:54]
解不开扣怎么办[00:17:56]
要说就是李鸿章特贼啊[00:17:58]
他就借着李元度的事儿给曾老师较劲儿啊[00:18:01]
我不替你写稿子[00:18:06]
给你写点稿子[00:18:07]
你自己写行不行[00:18:09]
你不用我了[00:18:10]
我走人是不是啊[00:18:11]
哎[00:18:12]
介词怎么样脱离危局[00:18:13]
而且不是为了怕死者[00:18:17]
我是为了年度藏医走的[00:18:18]
对吧[00:18:21]
万一将来有个什么转圜的余地[00:18:21]
那我还可以再还有理由再回来[00:18:25]
是不是啊[00:18:27]
对不对[00:18:28]
所以一个人跑江西去了[00:18:29]
脚底抹油开溜了啊[00:18:30]
果不其然[00:18:33]
要说李鸿章聪明[00:18:34]
真是聪明[00:18:35]
他[00:18:36]
这样做[00:18:36]
就是为万一支局留一个后手[00:18:37]
果然[00:18:40]
事情不怕1万[00:18:41]
就怕万一[00:18:42]
眼看着曾国藩在祁门必死无疑了[00:18:43]
哎[00:18:47]
因为他使出自杀寄来了吗[00:18:48]
那呼唤他手下的那些啊能人大将回来救他到庭[00:18:50]
曾国荃他弟弟啊[00:18:55]
劈死回就使得曾国藩平生第三次自杀未遂[00:18:57]
逃出成片啊[00:19:02]
是不是啊哎[00:19:04]
逃出命来[00:19:05]
这一下李鸿章一看[00:19:07]
哎呀[00:19:10]
幸亏当时没有因为怕死开了[00:19:10]
我觉得哎[00:19:12]
你看你看我当时是因为李元度的世界还可以有转圜的虞姬啊[00:19:13]
然后曾老师也许这个[00:19:19]
海纳百川[00:19:23]
胸襟很扩大[00:19:25]
绝口不提就是啊[00:19:26]
过了一段时间[00:19:28]
过了危机之后[00:19:29]
李鸿章又从江西回来[00:19:31]
又到曾老师身边啦[00:19:33]
此为第三季啊[00:19:35]
两次探师[00:19:37]
三次回门啊[00:19:39]
那么第三出是什么呢[00:19:42]
第三粗就不是[00:19:44]
李鸿章主动叛师了[00:19:46]
说起第三出[00:19:48]
就和这个自立立人[00:19:49]
自达达人有关系了[00:19:50]
1861年[00:19:52]
李秀成率大军横扫江镇[00:19:54]
破了江南大江北大营之后[00:19:57]
啊啊学这个生VR 横扫[00:19:59]
将这把这个什么苏州啊[00:20:01]
杭州啊都打下来[00:20:04]
东风支持上海啊[00:20:05]
当时上海不得了[00:20:08]
当时已经上海已经成为最重要的对外通商口岸[00:20:10]
商贾云集啊[00:20:15]
富庶之地啊[00:20:17]
是江南最富的地方[00:20:19]
但是上海只有清政府的正规军露营[00:20:22]
把手露营[00:20:25]
毫无战斗力[00:20:27]
所以上海的商户惊弓之鸟[00:20:29]
紧急筹款[00:20:32]
筹了十八万两白银啊[00:20:33]
选的代表到安徽安庆两江总督府来求曾国藩[00:20:35]
求曾国藩怎么样派兵驰援上海[00:20:41]
曾国藩一看[00:20:46]
也觉得上海必须得救[00:20:48]
但是曾国藩一开始想让谁去这么好的肥差[00:20:51]
这么重要的位置[00:20:57]
当然是最自己这边最核心的人才能去[00:20:59]
是不是啊[00:21:01]
所以他开始是让谁去呢[00:21:02]
让他弟弟曾国荃啊[00:21:04]
最好的肥肉要给他弟弟[00:21:06]
哎[00:21:09]
哪知道出乎曾国藩的意料[00:21:09]
曾国荃死活都不肯去[00:21:11]
好[00:21:14]
曾国荃不愿意去[00:21:14]
这一下曾国藩就在思考[00:21:16]
派谁去这种肥差[00:21:19]
他首先想到曾国荃[00:21:21]
对不对[00:21:23]
曾国荃不去[00:21:24]
肯定是他手下最心腹的心腹大将[00:21:25]
对不对[00:21:28]
哎[00:21:29]
逻辑也是这样[00:21:30]
谁都没想到曾国藩思来想去[00:21:31]
派人去上海[00:21:36]
这件事居然来找李鸿章商量[00:21:38]
李鸿章多聪明的人啊[00:21:41]
一看曾多方找自己来商量这事儿[00:21:44]
激动万分啊[00:21:48]
为什么呢[00:21:49]
自己绝世难逢的出头的机会来了[00:21:50]
毛遂自荐[00:21:53]
郑老师[00:21:55]
我去啊[00:21:55]
曾国藩就问你怎么去呀[00:21:59]
你只是一个幕僚[00:22:02]
你没兵啊[00:22:03]
李鸿章怎么说啊[00:22:05]
李鸿章真是胆子大[00:22:06]
真是对曾老师摸熟了[00:22:07]
摸透了[00:22:08]
我马上回安徽老家字幕[00:22:09]
淮军啊[00:22:12]
我重新招募一批人吧[00:22:14]
然后我去就上海追[00:22:16]
你要知道[00:22:20]
这个李鸿章前两次反出曾文[00:22:21]
曾老师对他不是没有意见[00:22:24]
要不然也不会说出此君难于共患难耳的这种话[00:22:27]
对不对啊[00:22:31]
现在李鸿章胆子真够大[00:22:32]
他是曾国藩的幕僚[00:22:35]
他现在要自带淮军[00:22:37]
这叫什么[00:22:39]
这叫初目[00:22:39]
在清代出木就可以自己打天下[00:22:41]
这又可以脱离师门啦[00:22:44]
一般人很难[00:22:46]
就是主动给牧主要求[00:22:48]
我要出木a [00:22:49]
李鸿章要求[00:22:51]
按照常理[00:22:54]
我们想曾国藩怎么都不会答应的事儿[00:22:55]
但是出乎所有人的意料[00:22:57]
曾国藩不仅答应了[00:22:59]
而且近期所有大力支持李鸿章[00:23:02]
先让李鸿章回安徽合肥老家招募淮军啊[00:23:06]
李鸿章实在没人[00:23:11]
可糟糟了[00:23:12]
一张土匪回来啊[00:23:13]
但是也没多少人啊[00:23:15]
就这个大概2500人[00:23:17]
可怜的要命[00:23:21]
曾国藩给他拨款[00:23:23]
拨抢[00:23:24]
拨武器[00:23:24]
后来看这人实在太少[00:23:25]
把自己的亲民啊两个银波给这个李鸿章[00:23:28]
然后从曾国荃啊其他各部经营的抽调了各营兵马[00:23:35]
总共给[00:23:40]
李鸿章组成了13个赢6500人的兵力[00:23:42]
所以始盛怀俊是托香入怀[00:23:48]
其中八赢4000人[00:23:51]
都是原来的湘军[00:23:54]
这是一个历史的定论啊[00:23:56]
包括李鸿章自己也非常认可[00:23:59]
所以[00:24:01]
正是在曾国藩的大力支持下啊[00:24:02]
李鸿章才建立起来[00:24:07]
后来替代湘军[00:24:10]
成为晚清军阀之手的淮军的雏形哈[00:24:11]
然后李鸿章在上海滩一战成名[00:24:15]
从此开始了辉煌的个人人生[00:24:20]
也开始了晚清的李鸿章时代[00:24:23]
可以说[00:24:26]
没有曾国藩就没有李鸿章[00:24:28]
李鸿章频频反出师门[00:24:31]
足见他是个很精明的人[00:24:33]
但是面对这样一个怀有私心、精明的有些过头的学生[00:24:35]
曾国藩不但不厌恶[00:24:40]
反而是青睐有加[00:24:42]
甚至大力扶持[00:24:44]
一手成就了李鸿章[00:24:46]
那么[00:24:48]
曾国藩为什么这样对待李鸿章呢[00:24:48]
这又体现了曾国藩家训中怎样的人才观呢[00:24:51]
您现在收看的是百家讲坛栏目[00:24:58]
翻开史记[00:25:02]
我们看到了从传说中的黄帝到汉武帝时期将近3000年的历史[00:25:04]
在这一段历史篇章中[00:25:10]
不仅有王朝的兴衰更替以及农耕经济的发展[00:25:12]
同时我们还看到了很多中国早期商人活跃的深渊[00:25:17]
那么在以农业文明为主的中国古代[00:25:22]
最早的商人是怎样产生的[00:25:25]
他们的商业故事和商业传奇对于今天的我们又有什么启迪[00:25:28]
中国政法大学商学院李晓教授为您精彩讲述系列节目商品传奇[00:25:36]
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这就要说到我们开始说的那一句话[00:26:51]
曾国藩在他的人才观里头啊[00:26:55]
给他弟弟反复强调的那句名言叫[00:26:58]
办大事者[00:27:01]
以多选替手为第一[00:27:02]
既然说是第一[00:27:09]
就是最重要[00:27:12]
对不对[00:27:13]
第一重要的[00:27:14]
所以才叫第一[00:27:15]
但问题是什么叫做T 手的啊[00:27:17]
最重要的要选T 手[00:27:21]
那这个T 手就很关键[00:27:22]
什么叫T 手啊[00:27:24]
第一层意思[00:27:26]
我认为至少有两层意思啊[00:27:27]
第一层意思曾国藩解释过[00:27:29]
因为同样一句话[00:27:31]
他在另外一个地方说的时候[00:27:32]
就换了个词儿[00:27:34]
叫什么叫成大事者[00:27:35]
以多得助手为第一[00:27:37]
那可见这个T 手就是什么[00:27:44]
就是助手的意思[00:27:46]
就是一定要选好你的助手啊[00:27:48]
这在人才管理上是一个很重要的[00:27:51]
也是很常识的一个道理[00:27:53]
对不对[00:27:55]
作为领导[00:27:56]
作为一个团队的领导啊[00:27:57]
你不可能事无巨细[00:27:59]
什么事都要亲自去做[00:28:00]
你的责任是什么[00:28:02]
在各方面事务中旋转各方面的专门人才啊[00:28:04]
选对专业人才去处理专业问题[00:28:09]
领导考虑的是全局[00:28:13]
考虑的是策略[00:28:15]
考虑的是整个团队、整个事业的发展[00:28:16]
然后在这个前提下选对专门人才去做这个事情[00:28:19]
所以这个T 手势代替自己可以去处理啊那些专门事务的人[00:28:25]
所以这个T 首饰什么是助手的意思[00:28:32]
这一层意思很明确[00:28:34]
所以曾国藩在他家学里头常说叫什么叫行政之要[00:28:37]
首在得人[00:28:41]
作为一个行政领导啊[00:28:44]
解决行政事务[00:28:46]
最重要的你要得人[00:28:48]
有一批助手[00:28:49]
一个助手还不行[00:28:50]
还有一批助手[00:28:51]
各个方面都有得力助手啊[00:28:53]
这个道理很浅显[00:28:56]
不用多解释[00:28:58]
但是只是这个道理吗[00:28:59]
这个T 手只是一个助手吗[00:29:02]
我就觉得未必长[00:29:05]
为什么呢[00:29:07]
因为曾国藩说这话的时候[00:29:07]
后面还跟着一句话呢[00:29:09]
叫什么呢[00:29:10]
若这个T 手啊[00:29:11]
满意之选不可得[00:29:12]
故节选其次[00:29:14]
以待徐徐教育可以[00:29:16]
所以说这个T 手如果不可得的话啊[00:29:22]
那你要注意选拔后备干部[00:29:26]
然后注意慢慢的教育他[00:29:30]
那个助手你能慢慢的教育他吗[00:29:33]
你得快快的教育他[00:29:36]
越快上手越好[00:29:38]
是不是那个可以慢慢的长期的培养教育的[00:29:39]
那就不是一般的可以代替自己去做事情的人[00:29:44]
而是什么[00:29:48]
而是可以接替自己[00:29:49]
办事业的人啊[00:29:52]
这就是什么[00:29:54]
这就是事业的接班人啊[00:29:55]
对不对[00:29:58]
所以一个领导啊[00:30:00]
很重要的一个事情[00:30:01]
一个团队的领袖[00:30:03]
你成就了事业[00:30:04]
不算真正成就的事业[00:30:06]
你要选对事业的接班人[00:30:08]
你要培养好事业的接班人[00:30:10]
所以曾国藩有个很有名的观点吗[00:30:13]
他评论[00:30:15]
官宦之家一般兴旺不过一代[00:30:16]
商贾之家兴旺不过两代[00:30:19]
为什么呢[00:30:21]
那都是一个人的事业[00:30:21]
他传不下去[00:30:24]
他没有接班人[00:30:25]
他考虑不到要选接班人[00:30:27]
所以一个事业[00:30:29]
一个人的事业不算事业[00:30:31]
可以持续发展的事业才算事业[00:30:33]
那么作为这个事业的领袖[00:30:37]
很重要的一点要培养事业的接班人[00:30:39]
所以曾国藩他认可的[00:30:43]
他着力培养的接班人是谁[00:30:45]
就是李鸿章[00:30:48]
还有人会问[00:30:50]
李鸿章这么多缺点[00:30:51]
他怎么这么就看好李鸿章呢[00:30:52]
确实曾老师也看得出来[00:30:55]
李鸿章是有很多缺点啊[00:30:57]
人很精明[00:30:59]
但很浮躁[00:31:00]
是不是很有才[00:31:01]
但是怎么样缺少磨砺[00:31:03]
曾国藩有个观点就是说很难求到德才兼备[00:31:05]
极其完美[00:31:09]
很难找这样的人才啊[00:31:10]
每个人都有缺点[00:31:12]
每个人都有他的才能[00:31:14]
你一定要看重他的特长[00:31:16]
李鸿章的特长是什么[00:31:19]
聪明、有智慧[00:31:20]
有全局观啊[00:31:21]
有发展的眼光[00:31:23]
就是有统筹全局的能力[00:31:25]
所以他手下那么多大将[00:31:27]
那么道德完人[00:31:29]
彭玉麟这样的[00:31:30]
他都不能选他做接班人[00:31:32]
选李鸿章做接班人[00:31:33]
所以他最认可的私塾弟子谁[00:31:35]
李鸿章您现在收看的是百家讲坛栏目[00:31:38]
立波老师认为[00:31:44]
曾国藩确实看到了李鸿章的长处[00:31:45]
所以才尽心尽力的培养而容忍李鸿章屡次反厨师们[00:31:48]
其实这也是对他的考验与磨砺[00:31:54]
那么[00:31:58]
曾国藩之所以特别器重李鸿章[00:31:58]
难道仅仅是因为想把李鸿章培养成为事业的接班人[00:32:01]
为什么说曾国藩对李鸿章的特殊态度及时和自立立人、自达达人这句话有关呢[00:32:05]
一个梦想[00:32:15]
两个梦想[00:32:16]
三个梦想[00:32:19]
13 亿个梦想[00:32:22]
中国梦[00:32:26]
梦之蓝[00:32:27]
出国的世界的卡塔尔男队[00:32:30]
想要改善我们生存的环境[00:32:49]
那就少开一天车吧[00:32:51]
或者选择小排量的车[00:32:53]
城市生活会更加美好[00:32:55]
混合动力驱动也是不错的选择[00:32:58]
油耗将会大大减少[00:33:01]
科学的操作方法也会帮你既省油又好[00:33:03]
未来我们将开启零排放时代[00:33:08]
低碳生活从现在开始[00:33:11]
当然[00:33:22]
除了这个[00:33:22]
他对李鸿章的态度[00:33:24]
除了是因为要视李鸿章为接班人之外[00:33:25]
还有一个更重要的原因啊[00:33:29]
也是曾国藩家训人才思想中一个核心的因素[00:33:33]
也是他被后人极为称颂的一点[00:33:38]
就是我们一开始提的那八个大字[00:33:41]
自立、立人、自达达人[00:33:44]
曾国藩自己也说过[00:33:49]
在他家训里头就说过这样的话[00:33:50]
忍者[00:33:53]
即所谓育人一把达人[00:33:53]
这话典故出自于哪里呢[00:33:59]
出自于论语啊[00:34:01]
孔子说的论语雍也篇说[00:34:04]
夫仁者[00:34:07]
己欲立而立人[00:34:08]
己欲达而达人[00:34:10]
这句话什么意思[00:34:14]
这句话he 另外一句名言对照着看[00:34:16]
大家就明明白了[00:34:18]
另外一句和它对应的名言叫[00:34:20]
己所不欲[00:34:22]
勿施于人[00:34:23]
那我不喜欢那个[00:34:27]
我不能强加给别人[00:34:28]
反过来就是啊[00:34:30]
己欲立而立人[00:34:32]
己欲达要打人[00:34:34]
你要立身修德[00:34:35]
你也得让别人立身修德[00:34:37]
你自己想求通达[00:34:39]
你也得让别人通达啊[00:34:41]
这才是忍者的至高境界啊[00:34:44]
但说这么容易啊[00:34:47]
做起来很难[00:34:49]
是不是有这个胸怀真的很难啊[00:34:51]
知识分子都想求家国天下[00:34:56]
都想求事业[00:34:57]
但是自己事业好了[00:34:59]
未必喜喜欢看到别人事业比自己还好吧[00:35:00]
人性的这个善恶本来面目就有这一点[00:35:03]
对不对[00:35:08]
真正能做到通透的啊[00:35:10]
自立立人[00:35:12]
自达达人的[00:35:13]
最典型的曾国藩[00:35:15]
曾国藩真是这样[00:35:16]
不遗余力键人才啊[00:35:19]
他一开始也不行[00:35:22]
后来反省自己这一点啊[00:35:23]
拼命的推荐人才[00:35:25]
经曾国藩推荐的人才[00:35:28]
当时啊遍布天下[00:35:30]
以至于当时有一个说法[00:35:32]
叫什么天下督抚[00:35:33]
但出征路[00:35:36]
这是那个总督巡抚易爆he 曾国藩推荐出来的[00:35:39]
好多手下就推荐的给自己平起平坐[00:35:44]
甚至和自己关系不好的[00:35:47]
像左宗棠、沈葆桢都是因为曾国藩的推荐才做了啊[00:35:51]
一方诸侯是吧[00:35:56]
这种胸怀啊[00:35:58]
真是不得了[00:36:01]
所以最典型的一个例子就是李鸿章啊[00:36:03]
曾老师对李鸿章不是没有意见[00:36:07]
但李鸿章确实有才[00:36:10]
所以他看中了李鸿章不计前嫌[00:36:13]
把所有的过失只当做对这个年轻人的魔力和教育啊[00:36:17]
李鸿章跑到上海之后[00:36:23]
曾老师啊[00:36:25]
给他频频的写信[00:36:26]
不仅指导他怎么做站[00:36:29]
还指导他怎么在上海官场立足啊[00:36:30]
李鸿章淮军站住手脚之后[00:36:34]
是曾国藩给朝廷上奏推荐这个[00:36:37]
李鸿章做什么[00:36:42]
做江苏巡抚啊[00:36:43]
一方大员[00:36:45]
一方诸侯[00:36:47]
后来曾国藩看到慈禧太后忌讳自己做吧[00:36:48]
主动要求什么裁撤湘军啊[00:36:52]
但是提出一个条件[00:36:55]
什么条件一定要保留淮军啊[00:36:57]
才香刘怀[00:37:01]
慈禧太后当然高兴了啊[00:37:03]
本来就担心曾国藩做大淮军[00:37:05]
这时候不怕羽翼未丰啊[00:37:07]
所以就裁湘留淮[00:37:10]
湘军就啊落下去了[00:37:13]
然后淮军就壮大起来了啊[00:37:15]
以至于李鸿章这时候发展到后来这个时候怎么样[00:37:18]
He 曾国藩已经可以平起平坐[00:37:22]
包括他后来这个天津教案[00:37:25]
我们讲过[00:37:28]
是不是是他医生最后的一场悲剧啊[00:37:29]
处理交天津教案失败[00:37:33]
也是推荐李鸿章来接替自己[00:37:35]
接替自己直隶总督的位置[00:37:38]
李鸿章赴京[00:37:41]
从直隶总督府[00:37:42]
从曾老师、曾国藩那儿接过直隶总督的官[00:37:44]
亦同时被任命为协办大学士[00:37:47]
这时候他的位置就相当于宰相啊[00:37:51]
从此全面超越了曾老师[00:37:54]
开始了一个晚清的李鸿章时代[00:37:56]
曾国藩对李鸿章真是扶上马[00:38:01]
送一层[00:38:04]
送一层[00:38:05]
再送一层啊[00:38:06]
所以李鸿章后来虽然成就了自己的时代[00:38:09]
但是一直以曾老师的思想为思想啊[00:38:14]
为指导思想啊[00:38:18]
以曾老师的这个治军、外交[00:38:20]
包括洋务运动的思路[00:38:23]
为这个闺蜜[00:38:25]
所以坚持了啊[00:38:27]
曾国藩洋务运动的事业[00:38:29]
把它推广下去了啊[00:38:31]
当然了[00:38:33]
李鸿章处理洋务运动的时候啊[00:38:34]
不像曾老师那样一步一个脚印[00:38:36]
急功近利[00:38:39]
当然这是后话[00:38:39]
但是这个学生能把老师的思想[00:38:41]
老师的事业[00:38:44]
推行下去[00:38:46]
发展下去[00:38:47]
这就说明中国班的这个接班人塑造的已经成功了[00:38:49]
对不对[00:38:54]
对于这个老曾老师来说[00:38:55]
已经非常成功[00:38:56]
所以[00:38:59]
这就是曾国藩的自立立人[00:39:00]
自达达人[00:39:03]
一个可持续发展的事业才是有生命力的事业[00:39:04]
我们用了四个部分啊来讲解曾国藩家训的内涵啊[00:39:11]
第一部分啊[00:39:17]
我们已经讲了两个部分[00:39:18]
第一部分讲他的修身齐家[00:39:20]
其实就是他的自立自达[00:39:23]
第二部分讲他的这个十人诱人[00:39:26]
其实就是他的立人达人[00:39:28]
这两个部分看上去啊[00:39:31]
是两个部分[00:39:33]
但并不是完全割裂[00:39:33]
是一个浑然的整体啊[00:39:36]
这就是自立立人[00:39:38]
自达达人[00:39:39]
当然啦[00:39:41]
光有这种自立立人[00:39:41]
自达达人的思想还不行[00:39:43]
还一定要有啊[00:39:46]
知行合一的实践就是在现实中碰到具体的事的时候怎么办啊[00:39:48]
面临事情[00:39:55]
面临事物[00:39:56]
在实践中如何解决问题才是最实际的啊[00:39:58]
所以我们下面啊[00:40:03]
曾国藩家训的下部会讲这个曾国藩在面临具体事物[00:40:05]
实在面临[00:40:10]
实践中啊[00:40:11]
他的中国班加训又有哪些实践的智慧[00:40:12]
请继续收看下[00:40:17]
谢谢大家[00:40:18]
在我们的社会生活中有一些司空见惯的说法[00:40:21]
比如我们把经商购买了的人叫商人[00:40:25]
把从事贸易的行业也叫做商业[00:40:29]
那么伤人商业这种说法究竟是怎么来的呢[00:40:32]
在他的背后又包含了怎样沧海桑田的变化[00:40:35]
中国商业史学会副会长、中国政法大学商学院李晓教授将为您精彩讲述山谷传奇之商人出世[00:40:41]